शिक्षण भनेको अन्योललाई स्वतन्त्र सोचमा रूपान्तरण गर्ने कला हो। विज्ञानप्रेमी र इन्जिनियरिङ विद्यार्थीको रूपमा म उत्तर मात्र होइन, समस्या समाधानको सोच विकासमा जोड दिन्छु। किन र कसरी भन्ने प्रश्न गर्न सिकाएर विद्यार्थीको आत्मविश्वास बढाउँछु। शिक्षकको रूपमा म विद्यार्थीका कमजोरी, गल्ती र डर पहिचान गरी तिनलाई बलमा रूपान्तरण गर्दै उनीहरूलाई आत्मनिर्भर र सोच्न सक्ने बनाउँछु।”
